
A quel poste te destines-tu ? (mettre en gras la ou les réponse(s))
Sec Gé Prépa (1)
Trésorier (2)
A quel programme appartiens-tu et quelle vision en as-tu ? Quelle est ta vision de Fleur de Bitume ?
J’appartiens au programme prépa.
Je pense que Fleur de bitume doit être vue dans son ensemble. Le fait qu’il y ait des programmes différents pour chaque niveau de scolarité est ce qui fait sa force. Promouvoir l’égalité des chances, c’est s’engager dans une action de longue haleine, et surtout, c’est en commençant dès le plus jeune âge que cela sera le plus efficace. Cependant, ce n’est pas parce que certains n’ont pas eu la chance de bénéficier de ces initiatives étant jeunes qu’ils ne peuvent en profiter plus tard. C’est pourquoi je trouve que les trois programmes sont totalement complémentaires et témoignent de la profondeur de l’engagement de Fleur de Bitume. L’association est une chance et une opportunité à saisir pour les jeunes à qui elle s’adresse, mais également une source d’enrichissement pour les étudiants d’HEC.
En ce qui concerne le programme prépa, en plus de l’opportunité évidente et indéniable que présente le soutien scolaire bénévole aux prépas, je pense que le plus important dépasse l’aspect scolaire. Le fait de fréquenter des étudiants d’HEC et de venir sur le campus leur donne de l’espoir et « démystifie » HEC. Venant d’une petite prépa provinciale, je comprends tout à fait la situation dans laquelle ils se trouvent. Pour moi HEC n’existait pas, ma prépa n’y préparait pas du tout, je ne connaissais personne ayant réussi à intégrer cette école… J’ai commencé à y croire seulement lors des oraux, en parlant avec les étudiants, en découvrant le campus. C’est pourquoi je pense que le fait de nous connaître, de discuter avec nous, rend HEC plus accessible pour ces étudiants. Notre rôle est de partager notre expérience avec eux et de leur insuffler l’ambition et l’envie d’intégrer HEC, ce qui les aidera forcément dans la préparation de leurs concours.
Quelles sont tes ambitions et ton « programme » pour chacune des fonctions pour lesquelles tu postules ?
Sec Gé prépa :
Je souhaite renforcer les activités extrascolaires, et les échanges entre les étudiants d’HEC et ceux des classes prépa. J’envisage ainsi d’organiser des sorties culturelles, en association avec le programme PACE, mais également quelques sorties « détentes », comme des repas, au cours desquels des discussions et des échanges plus informels avec les étudiants d’HEC seront facilités.
Je souhaite également modifier légèrement l’aspect des séances de soutien. En effet, j’ai pu remarquer, du moins en ce qui concerne mon groupe, qu’au bout d’un certain temps, les maths « ne rentraient » plus du tout. Je voudrais donc établir durant la dernière partie de chaque séance une sorte de compte rendu de ce qui se passe au sein de l’école, d’un point de vue associatif et scolaire. Je pense en effet que la connaissance précise de ce qui se passe dans une école pourra, d’une part, les motiver d’avantage, et d’autre part, leur être utile pour les oraux, et notamment les entretiens de personnalité.
Je souhaite aussi renforcer les liens avec les étudiants du programme GEP. En effet, je pense que chaque tuteur de Fleur de Bitume partant en échange devrait rester en contact avec un ou plusieurs étudiant(s) de prépa durant son semestre à l’étranger et le tenir au courant de son expérience. Cela peut être une autre source de motivation, car je sais, pour le vivre en ce moment, que l’échange est extrêmement enrichissant, et pouvoir le partager avec les prépas pourrait leur apporter beaucoup. De plus, ces discussions à distance pourraient donner lieu à des questions de la part des prépas, peut-être pas pour résoudre des problèmes de maths ou traduire une version d’anglais, mais d’un point de vue plus méthodologique par exemple, ou tout simplement des conseils plus généraux, ce qui permettrait aux étudiants du GEP de se sentir utiles et investis dans l’association malgré la distance.
Trésorier :
Je n’ai pas de programme particulier pour ce poste. Cependant, ayant déjà été investie dans une association, je sais à quel point ce poste est important, et étant donné que je me destine à une carrière dans l’audit ou la gestion, et que par conséquent, « j’aime les chiffres », j’aimerais pouvoir aider l’association par ce vecteur.
Quelles difficultés t’attends-tu à devoir surmonter sur les fonctions que tu brigues ? Quelles qualités crois-tu posséder pour y faire face?
Pour ce qui est des activités extrascolaires, je pense que cela sera très difficile à organiser en raison de l’emploi du temps chargé des prépas. Néanmoins, je pense qu’il serait possible d’organiser ce genre d’activités sur la base d’une tous les deux mois, en les prévoyant bien à l’avance afin que les prépas puissent s’organiser.
De plus, j’ai pu constater cette année que le programme GEP rendait l’organisation du soutien très difficile. Si cela est possible, en fonction des effectifs, j’attribuerai au moins un tuteur permanent (« non–GEP ») à chaque élève de prépa, et les « tuteurs GEP » se joindraient à ces derniers sur la première partie de l’année. Chaque prépa aura donc au minimum un tuteur l’encadrant sur la totalité de l’année pour le soutien.
De plus, pour m’être investie dans une association de danse ces 5 dernières années, j’ai une idée assez précise des difficultés financières que peut rencontrer une association.
Je m’attends également à quelques difficultés avec l’administration, d’HEC ou des prépas, qui pourrait parfois se montrer réticente face à des évolutions et des changements.
Je pense que mon sens de l’organisation, ma persévérance et ma capacité d’écoute me permettront de faire face à ces problèmes.
As-tu quelque chose de plus à dire à tes camarades pour qu’ils choisissent au mieux ?
Je comprends que mon semestre à l’étranger puisse jouer en ma défaveur, mais je tenais à dire que c’est justement parce que j’ai été en échange pendant ma première année que je souhaite m’investir au maximum dans la vie associative l’année prochaine, et je suis donc très motivée pour faire partie de ce bureau.
Postules-tu à un échange en M1 et as –tu été reçu ?
Je ne postule pas pour un échange en M1.
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